Patru studii despre efectele computerului asupra procesului de învățare (rezumat)

Malamud, Ofer, Pop-Eleches, Cristian (2011), Home Computer Use and the Development of Human Capital, The Quarterly Journal of Economics 126, 987-1027 Articolul folosește regresia discontinuă pentru a estima efectele folosirii calculatorului acasă asupra dezvoltării capitalului uman al copiilor și adolescenților participanți într-un program în care li se acordă calculatoare personale, Read more…

Studiu: Fiabilitatea implanturilor cohleare produse de Cochlear continuă să fie excelentă

Cochlear a publicat recent al 18-lea raport privind fiabilitatea implanturilor cohleare produse de firma australiană, pentru sistemele Cochlear Nucleus începând cu CI22M (lansat în 1985) până la Profile Plus, lansat în 2019. Raportul continuă să indice: Excelenta fiabilitate a implanturilor: 99,81% din implanturile Nucleus funcționează după 6 ani de la Read more…

Dicționar: Incluziunea

Incluziunea în sensul larg al termenului este „setul de măsuri și acțiuni multidimensionale din domeniile protecției sociale, ocupării forței de muncă, locuirii, educației, sănătății, informării și comunicării, mobilității, securității, justiției și culturii, destinate combaterii excluziunii sociale”. În ceea ce privește incluziunea în educație se referă la faptul că „oricine, indiferent Read more…

„Școala online” – un abuz și o încălcare a dreptului copilului cu C.E.S. la educație de calitate

Ieri am remis ministerului Educației și Cercetării o cerere de revocare a Ordinului M.E.C. nr. 4135/2020 prin care părinții sunt obligați să asigure accesul și participarea elevului la activitățile de „învățare on-line”, iar elevii, obligați să participe la activitățile de „învățare on-line” stabilite de unitatea de învățământ. Cererea, care constituie Read more…

VIDEO Vreau să aud. Mă poți auzi?

Pentru a sărbători Ziua Internațională a Implantului Cohlear pe 25 februarie 2020, asociațiile de utilizatori de IC reuniți în EURO-CIU (eurociu.eu) au dorit să-și facă vocea auzită, tare și clar: Vreau să aud. Mă poți auzi? Mesajul lor a fost comunicat prin intermediul a două videoclipuri care arată persoane complet Read more…

Semnal: copiii cu dizabilități și sectorul non-profit furnizor de servicii sociale, în pericol

În România sunt aproximativ 70.000 de copii cu dizabilități neinstituționalizați, mulți cu handicapuri permanente, care necesită terapii recuperatorii, tratament medicamentos prelungit și sprijin constant. Din păcate, situația de blocaj cvasitotal în care ne aflăm de mai bine de o lună a dus și la suspendarea activităților terapeutice de recuperare, accentuând Read more…